Fomento de habilidades de comunicación intrafamiliar y su repercusión sobre la autoestima y el consumo de alcohol en adolescentes del área de Val Miñor

Resumo

Objetivos: Evaluar la efectividad de una intervención grupal en habilidades de comunicación familiar para mejorar la funcionalidad familiar, el patrón de consumo de alcohol y la autoestima en adolescentes y sus unidades familiares.

Diseño: Estudio experimental de intervención con evaluación ante/post.

Emplazamiento: Atención comunitaria en el área de Val Miñor.

Participantes: 10 participantes (5 unidades familiares) reclutados mediante un muestreo pragmático entre los alumnos de 3º ESO de tres institutos pertenecientes al área de Val Miñor.

Métodos: Se llevaron a cabo 6 sesiones durante los meses de noviembre 2023 hasta febrero 2024; impartidas por profesionales en materia de prevención, en el CS Val Miñor.

Los participantes cubrieron de forma anónima los cuestionarios con las diferentes escalas (FF-SIL, AUDIT, CEEA y Rosenberg), sobre las que se realizó un análisis descriptivo y bivariante, con el software estadístico R studio versión 4.2.2.

Resultados: La muestra de adolescentes estuvo conformada en un 60% de hombres, con edades entre los 13 y 14 años; mientras que, en el grupo de las familias, el 100% fueron mujeres de entre 39 y 69 años.

Se obtuvo una mejoría en la puntuación del cuestionario FF-SIL, y por tanto en la consideración de "familia funcional", tanto en el grupo de las familias (del 80% al 100%) como en el de adolescentes (del 40% al 80%).

Conclusiones: Pese al reducido tamaño muestral y a no contar con una evaluación de la efectividad a medio-largo plazo, los resultados obtenidos en el presente trabajo parecen prometedores. En consecuencia, se subraya la necesidad de incorporar programas de prevención para el consumo de alcohol que sean universales, aplicados en el ámbito escolar y desde edades tempranas (13-14 años).